概述

提示: 每WAC , 云顶学区在进行高能力项目资格评估之前,需要获得家长/监护人的许可. 如果您希望您的学生被考虑为高能力项目, 一定要完成在线许可表格. Deadline October 15th, 2021.

按照WAC , 云顶学区使用多种客观标准来识别高能力的学生. 

重要的是: 这一页上的信息只适用于正在学习的学生 目前就读 in 云顶 School District. 如果你的学生在10月中旬截止日期之前没有被云顶大学录取, 您可以在春季提交作品集审查或申请参与筛选和评估过程. Learn more about the options for Non-云顶学生.

如果您的学生在幼儿园,此时不需要采取任何行动. 对于所有其他云顶学生,你的第一步是完成一个在线 许可的形式

云顶学区普遍对学生的成绩进行筛选 K, 1, 5. 我们系在筛选学生时不需要家长的许可. 然而, 在筛查结束和评估开始之间有一个非常短的周转时间. 正因为如此,我们鼓励所有家长在筛查前给予许可. 这种方式, if your child moved to step 4 below, 我们已经得到您的许可,可以进行爱荷华州的评估. 您可以填写 许可的形式 如果需要的话,允许你的学生接受评估. 

对于那些 不 在K、1和5年级,你需要推荐你的学生进行筛选和评估. 如果你的学生目前正在接受高能力数学服务 or 阅读,你希望他们被考虑为双重资格,完成 推荐形式. By completing the 推荐形式, 如有需要,您将转介您的孩子接受检查, 并允许进行进一步的评估.

资格流程概述:一级及以上

Note for kindergarten families: 因为我们的幼儿园学生不参加爱荷华州的评估, their eligibility process is different. 了解幼稚园学生高能力资格申请程序, visit our page on 全面的服务: 全面的服务.

如果您希望您的学生被评估为高能力服务, your first step is to complete an online 推荐形式. 由法律规定, 我们必须有学生的合法父母或监护人的书面许可,才能进行高能力测试. Deadline to Refer a student in grades 2, 3, 4, 6, 10月15日下午4点进行筛选和评估.


步骤2

筛选

在筛选, 高能力系审查学生数据,并决定是否需要进一步测试. In some cases, we may administer the Naglieri Non-Verbal Ability Test (NNAT3) 在筛选过程中收集额外的数据.

步骤3

筛查结果

After screening is complete, 我们系会将学生的筛选结果通知家属. 如果本系管理你的学生今年的NNAT3考试,你将收到他们的分数. 

In order to move forward in the process, 学生需要满足至少一项筛选标准, 他们必须获得许可才能进行评估(见步骤1). 

 


步骤4

测试

如果我们系需要收集您学生的阅读和数学成绩数据, they will take the Iowa 评估. 

在更聪明的平衡评估中表现出色的学生(95百分位或更高)可以豁免一个或两个爱荷华评估. 例如, 在智能平衡评估中,数学成绩在95百分位的学生不需要参加爱荷华州数学评估.

了解更多关于测试的信息


步骤5

数据分析

在整个筛选和测试阶段, 我们部门正在努力收集每一个资格程序参与者的信息. 在测试之后,我们会查看每个学生的学业和测试历史,以确定是否合格. 


步骤6

资格 Notification

在我们系审核完每位学生的成绩后, 我们系会向所有通过筛选并进入评估阶段的学生发信. 这封信将和学生们一起寄回家. 

这封信将包括我们部门管理的所有测试的结果, 以及你的学生资格状况. 为符合高级服务资格的学生提供, 这封信将提供如何接受服务的说明.


步骤7

接受服务

在第6步分发的信件将表明接受服务的最后期限. 父母和监护人可以通过填写在线表格来接受服务. 

当家长接受服务时,本系将更新学生的电子记录. 这将允许教师, 管理员, 以及交通和学生服务等部门来查看学生的新资格状态. 

在这段时间, 云顶的交通部门可能会跟进参加初级先修课程(EAP)的家庭,讨论公交路线.